Уроки российского. Как тысячи украинских педагогов прошли переподготовку в Ростове

С 1 июля в ростовской школе № 80 педагогов из Мариуполя, Донецка, Луганска переучивают на российские стандарты образования. Минпросвещения России называет это «курсами повышения квалификации», а сами учителя — переподготовкой. Как минимум 1375 учителей-предметников прошли эти курсы в Ростове и по меньшей мере 753 директоров и завучей школ — в Москве. Корреспондент 161.RU Ирина Бабичева рассказывает, чему и как учат педагогов и почему некоторые мариупольские учителя готовятся уйти в подполье с 1 сентября.

Против у нас нельзя

Ростовская учительница встретила преподавательницу из Мариуполя в коридоре школы № 80. Гостья шла навстречу. Ее бронзовый загар восхитил ростовчанку, и она решила сделать комплимент.

— Говорю: «Ой, вы такая красивая. Где вы загорели?» Она говорит: «Сначала у костра, когда еду готовили. Потом на огороде, [где теперь живу вместо] своего полностью разбитого дома», — вспоминает сотрудница школы № 80.

Такие встречи — частые этим летом. Учителя из Мариуполя и других городов по ту сторону границы приезжают в Ростов с начала июля. Занятия начались сразу после того, как школьники закончили сдавать ЕГЭ. Организатор лекций — Минпросвещения России. Хотя формально 80-я школа только предоставила свои помещения для проведения занятий, многие учителя в них работают — настраивают проекторы для презентаций, помогают с компьютерами.

— Всё лето у нас учатся учителя. Соответственно, администрация и некоторые наши учителя постоянно на работе, поддерживают всё это технически. [Так работают] по три человека каждую неделю, всегда с утра и до вечера. Есть график, мы составили его в июне, когда узнали, что будет обучение, — рассказал источник в школе.

Школа № 80 — единственная в Ростове, где учат педагогов из Донбасса. Директор Виктория Плотникова отказалась обсуждать с корреспондентом 161.RU детали занятий. Источник в учреждении сообщил, что лекции читают отобранные для этого учителя-предметники из региона и сотрудники института повышения квалификации.

Специально для перехода донбасских учителей на российскую систему в Ростове открылся филиал академии Министерства просвещения, заявил министр просвещения Сергей Кравцов. По его словам, филиал «занимается повышением квалификации и подготовкой учителей» к новому учебному году.

Сотрудница филиала сообщила, что занятия для каждой группы из примерно 150 учителей длятся неделю — с понедельника по субботу, после чего всех отправляют домой. Вместо них приезжают другие преподаватели.

Списки школьных учителей собирали в начале лета, сообщила корреспонденту 161.RU сотрудник Луганского информационно-методического центра Татьяна Кондрашова. Педагогам сообщили, что директоров и завучей отправят в Москву, а учителей-предметников — в Ростов.

— Каждую неделю мы отправляем определенное количество педагогов на эти курсы. Поэтому у нас всё лето рабочее. С июня до конца августа у нас будут проходить такие курсы. Группы у нас сформированы заранее, все знают, когда им ехать, куда, — говорит Кондрашова.

Она совмещает работу методистом с преподаванием русского языка и литературы в луганской городской школе № 13. Кондрашова прошла курсы с 1 по 6 августа. Вместе с ней на лекциях были другие ее коллеги — преподаватели тех же дисциплин в других луганских школах. Предметников объединяют в одной поездке: неделю, например, лекции слушают только преподаватели физики, неделю — химики, неделю — математики.

Обычно луганские учителя посещали курсы повышения квалификации в местных пединститутах. Лекции проходили в течение учебного года, говорит Кондрашова. Выездные летние курсы на ее памяти проходят впервые.

По словам методиста, сейчас школы получают квоты на количество учителей, которых нужно командировать в Россию. В луганском Министерстве образования им сообщили, что до декабря весь педсостав должен пройти обучение в России — школы перейдут на российские стандарты образования.

По данным Луганского информационно-методического центра, к 9 августа свыше 500 преподавателей из ЛНР прошли переподготовку в России. По тем же курсам дистанционно занимались еще 200 учителей. Сколько донецких учителей прошли курсы, неизвестно: в пресс-службе Минпросвещения РФ корреспонденту 161.RU не ответили на этот вопрос.

Учительница из сельской школы под Луганском сообщила, что предложения поехать на курсы в Россию им присылают в рабочий чат. Запросы формируют в администрации ЛНР, рассылают их по районам, а муниципалитеты пересылают на электронную почту школы. Руководители школы отправляют запросы по курсам учителям в рабочий чат. Скриншот одного из таких предложений есть в редакции 161.RU.

«Нам поступило новое приглашение для курсов повышения квалификации в дистанционном формате. Ознакомьтесь, пожалуйста, и напишите: да/нет», — пишет преподаватель в рабочем чате.

Предлагаемые дистанционные курсы оказываются платными, и желающих нет. Например, курс «Подготовка к государственной аттестации по русскому языку в условиях реализации федерального государственного стандарта» стоит 1800 рублей с учетом льготы для педагогов ЛНР и ДНР, курс по подготовке к истории — столько же.

— Есть письма от руководителей района, где прописывается, какие должности обязательно должны пройти курсы. Это, в первую очередь, директора, завучи и учителя высшей категории. По другим говорят: с вашей школы двух учителей надо послать на такие-то курсы. Мы в образовании и понимаем: если сказали — значит, надо. Никто не против, потому что против у нас нельзя. Отказываться нельзя. <…> Очень активная идет работа России здесь, у нас. Реально каждый день какие-то курсы, — говорит луганская учительница.

Луганские преподаватели до Ростова добираются за свой счет, говорит Татьяна Кондрашова. Предметников сразу заселяют в гостиницы.

— В ЛНР нам проезд не оплачивали. Изначально было сказано, что оплатят, — вспоминает преподавательница из ЛНР. — Но на данный момент такой возможности, сказали, нет. Мы ездили за свой счет. [Если денег не хватало, но учителя хотели продолжать работать], каждый из этой ситуации выходил как мог.

Директоров и завучей из Ростовской области везут в Москву в автобусах. За проезд от Ростова до столицы руководители школ ничего не платят. Их увозят из двух отправных пунктов: главного автовокзала в Ростове и таможенного пункта в Матвеевом Кургане, сообщил Денис Каталов, гендиректор фирмы «Мегабас». Перевозчик заключил контракты с академией Минпросвещения РФ. После переподготовки учителей компания везет их обратно. Академия заплатила за перевозку свыше 5,3 миллиона рублей.

— Каждый раз разные запросы: были и на два автобуса, и на три. В зависимости от набора. Есть план-график, который дает заказчик. <…> Мы получаем [на каждый рейс отдельное] техническое задание, в нём указано: 170 человек, 150. Согласно регламенту выделяем количество автобусов. В среднем по 110 человек [перевозим за рейс], — сказал Каталов корреспонденту 161.RU.

Он добавил, что на перевозку директоров школ выделили автобусы Higer, рассчитанные на 55 человек. Обычно от компании требуется два-три автобуса за рейс, они едут почти полные. Каталов уточнил, что за два месяца работы водители совершили около десяти поездок из Ростова в Москву и столько же обратно. Последняя поездка должна состояться 28 августа.

«Кихот» и «Плаза»

Игорь Бойко преподает историю в Амвросиевке, под Донецком. Из города учителей везли на автобусах, бесплатно. Игоря привезли в Ростов воскресным вечером 24 июля. Автобус остановился в центре Ростова, на парковке отеля «Дон Плаза». Ему выдали электронные ключи от номера. Наутро начались занятия в школе № 80.

Конгресс-отель «Дон Плаза» стоит по адресу: улица Большая Садовая, 115. Аукцион на размещение донбасских учителей объявляло ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России». В заявке к закупке это называется «организацией и сопровождением мероприятия "Повышение квалификации педагогических работников и управленческих кадров в сфере образования"».

Местом поставки в материалах закупок указан адрес «Дон Плазы». Но напрямую договоров с управляющей организацией отеля нет. Все контракты на размещение донбасских учителей в «Дон Плазе» заключали через компанию ООО «Кассия», офис которой находится по улице Красноармейской, 143. Владелец «Дон Плазы» Дмитрий Бурминский был совладельцем «Кассии» до 2010 года.

В материалах закупок указаны периоды, когда учителей нужно обеспечить жильем: например, с 17 по 24 июля в номерах гостиницы разместили 150 человек, с 24 по 31 июля — тоже 150, с 31 июля по 7 августа — 110 учителей. Из данных госзакупок следует, что за семь недель в гостинице разместили 725 учителей; данные еще за две недели не приводятся.

В «Кассии» не ответили, почему через их фирму заключали контракт с «Дон Плазой». Владелец «Дон Плаза» Дмитрий Бурминский сообщил, что в курсе того, что учителя из Донецка и Луганска проходят обучение в Ростове.

— Да, контракт по «Кассии». А откуда такая информация — про учредительство, про контракты? — спросил Бурминский корреспондента 161.RU. Услышав, что данные получены из материалов госзакупок, ответил: — Это вы что-то уже глубоко копаете. Я бы не хотел пока комментировать.

«Кассия» значится единственным поставщиком закупок по размещению учителей на общую сумму свыше 25,9 миллиона рублей. При этом часть учителей ночевали в другой гостинице — «Дон Кихот». ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» заключала контракты на размещение здесь учителей с ООО «Гостиница Эрмитаж». Две гостиницы занимают соседние здания — № 52 и 58 по улице Ульяновской.

Из материалов закупок следует, что «Эрмитаж» четыре раза становился единственным поставщиком академии, контракты с ним обошлись в 2,4 миллиона рублей. При этом адрес, где останавливались учителя, совпадает с адресом «Дон Кихота». За пять недель там разместили 350 учителей. По контракту им полагался только завтрак. Вместе тем «Дон Плаза» должна была обеспечить двухразовое питание для «участников мероприятия, не проживающих в гостинице». Среди таких участников — преподаватель из Луганска Татьяна Кондрашова. Она говорит, что все обедали и ужинали в «Дон Плазе», потому что эта гостиница находится рядом со школой.

Гендиректор ООО «Гостиница Эрмитаж» Татьяна Нечепаева подтвердила корреспонденту 161.RU, что контракты на размещение донбасских учителей заключены. По ее оценке, преподавателей было много.

— Минпросвещения нам заказывало [техзадание], как они заказывали, так и мы и предоставляли [номера]. Размещение было и в одноместных, и в двухместных, — сказала Нечапаева.

Нечапаевой принадлежит 43,5-процентная доля в гостинице «Эрмитаж». При этом она часто представляется журналистам как гендиректор соседнего отеля «Дон Кихот», хотя по документам им является московский бизнесмен Евгений Минязев.

— Моя компания — собственник строения. Но управление гостиницей у нас ведет сторонняя компания — ООО «Эрмитаж». Честно говоря, какую операционную деятельность ведут, не знаю — мы построили эту гостиницу, мы собственники. Я даже не скажу, что там сейчас происходит, — пояснил Минязев корреспонденту 161.RU.

Еще 300 учителей будут жить в парке-отеле «Надежда» на улице 2-й Пятилетки. В техзадании закупки отмечено, что две смены педагогов надо разместить с 14 по 21 августа и с 21 по 28 августа.

В Москве по аналогичным контрактам за семь недель разместили как минимум 753 педагогов, следует из данных портала госзакупок. Они жили в туристском гостиничном комплексе «Бета» с воскресенья по пятницу.

В пресс-службе Минпросвещения РФ корреспонденту 161.RU порекомендовали читать телеграм-каналы «Дружба» и «Большая перемена РФ», в которых секретари публикуют пресс-релизы. В одном из постов «Дружбы» сообщается, что «курсы повышения квалификации» учителей из Харьковской области пройдут в Курске. Из материалов госзакупок следует, что академия Минпросвещения РФ заключила контракты на организацию питания 400 гостей по аналогичным с Ростовом контрактам.

По данным госзакупок, автобусные маршруты должны были доставлять педагогов от приграничных с Украиной города Шебекино и села Логачевки Белгородского района в Курск.

12 июля телеграм-канал «Большая перемена РФ» отчитался, что в Евпатории стартовали «курсы повышения квалификации» для учителей из Херсонской и Запорожской областей. В документах закупок академии Минпросвещения РФ гостиниц Евпатории указано, что как минимум 746 преподавателей разместят в номерах с 10 июля по 28 августа. Из Евпатории учителей везут в приграничные города Армянск и Джанкой.

В некоторых закупках на перевозку учителей академия Минпросвещения РФ называет цель. Она объединяет разные технические задания разных закупок. В цели указано, что не менее 13 000 учителей и руководителей образовательных организаций ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей Украины должны получить «дополнительное образование» в 2022 году, в том числе на территории России.

Преподавали украинский, теперь — русский

Татьяна Кондрашова ведет русский язык в луганской школе № 13 с 2015 года. До этого она учила детей украинскому языку и литературе. Чтобы преподавать русский, Кондрашова полгода переучивалась в луганском пединституте.

Два года назад из школьной программы украинский язык и литературу убрали совсем — не оставили даже факультативов и кружков, говорит учитель.

— [Желающие его изучать] были. Очень интенсивно родители настаивали, чтобы украинский язык остался. Были дети, которые уезжали на обучение в Харьков, Полтаву. Им для поступления в вузы нужен был украинский язык, — рассказывает Кондрашова.

Группа, с которой она приехала в Ростов, состояла только из филологов. Дальше их делили на подгруппы: преподаватели из ДНР занимались в одной аудитории, учителя из ЛНР — в другой.

Вместе с учителями из Луганска отправили педагогов из территорий, которые до 24 февраля преподавали по украинской системе. В группе Кондрашовой были 75 человек, из них только 8 человек — из Луганска. Остальные — из области. Некоторые филологи русский язык не вели вообще. Другие проводили один-два урока в неделю.

Кондрашова говорит, что лекции длились по полтора часа. Для преподавателей, работавших по украинской системе, информация о российских стандартах и экзаменах была новой.

— В день [было] три лекции. До обеда две, после обеда — еще одна. Либо практическое занятие мы выполняли, либо тестирование по прослушанным темам. Нам в основном давали материал по подготовке детей к экзаменам по русскому языку и литературе.

В этом мае выпускники Луганской области впервые сдавали ЕГЭ. Кондрашова участвовала в организации экзаменов. До этого ее ученики, собиравшиеся поступать в российские вузы, приезжали на экзамены в Ростов или приграничный город Донецк Ростовской области.

Кондрашова преподает по российским учебникам. Эти книги в Луганск привезли в 2015 году. Теперь их на всех не хватает, но в школе учат по тем книгам, которые остались.

Учитель истории и обществознания Игорь Бойко работает в Белояровской школе Амвросиевского района под Донецком. Название его курса менялось трижды. Сначала Бойко читал историю Украины и всемирную, после 2014 года — «Историю Отечества». Вместе со сменой названия всех детей перевели на российские учебники.

Сейчас планируется один курс под названием «История России и региональных компонентов». Учитель говорит, что преподавать будут историю России, краеведение и всеобщую историю.

Историю Украины в донецких школах больше не читают, говорит Бойко. Затрагивают отдельные темы — общие с российской историей. Про Западную Украину теперь не рассказывают совсем, потому что значительная ее часть не входила в состав Российской империи.

В группе Игоря занимались 26 человек. Все они приехали из разных районов Донецка, Харцызска, Амвросиевки, Макеевки. Две другие группы состояли из мариупольских историков.

На лекциях, помимо подготовки к экзаменам, учителям рассказывали о переходе на государственные образовательные стандарты России, чтобы обучение шло синхронно.

— Неплохо было бы вернуться к украинской системе — 12-балльной, она же — российская дореволюционная система. [Она] более дифференцирована, — считает Игорь Бойко.

На лекциях в Ростове обсуждали, как говорить с детьми о конфликте России и Украины, но специальных установок не давали, говорит Бойко.

— У нас об этом везде и так говорится. В программах и классных часах эта тема очень-очень-очень в школах обсуждается. [Говорим], что это ***** не против украинского народа, это ***** за денацификацию и демилитаризацию Украины. За объединение славян. За объединение, короче. Не за поглощение украинского государства. В таком ракурсе, — рассказывает историк.

В 2014 и 2015 году учителя еще спорили со школьниками о политике. Сейчас дети не возражают — повторяют за родителями то, что слышат дома, считает Бойко.

— Сейчас как-то оно прошло. Люди привыкли. Ну 8 лет мы живем. Кто-то поуезжал — кто хотел жить на Украине, те уехали. Остались те, кто с этим всем согласен. В первые годы значительная часть уезжала [поступать] в Днепр, Киев. А сейчас — в Ростов, Москву. В донецких вузах выдают донецкие дипломы параллельно с дипломами российских вузов, — говорит Бойко.

В последний день занятий учителям выдают сертификат о переподготовке. Этим летом академия Минпросвещения заказала печать 130 тысяч таких бланков удостоверения.

На лекции в Ростове корреспондента 161.RU не пустили. В пресс-службе Минпросвещения РФ сочли, что журналист будет «докучать своим присутствием».

Пропаганда как оружие

Помимо занятий в школе, всех преподавателей возят в музей «Россия моя история». Там каждый вторник проводят трехчасовые экскурсии. Их содержимое необязательно пересказывать ученикам. Корреспондент 161.RU побывал с донбасскими учителями на одной, где рассказывали об истории России — от князя Рюрика до революции 1905 года.

Экскурсовод Валерия Валентиновна сообщает: когда правители Великого Литовского княжества приняли христианство, в составе княжества были города, входящие в состав современной Украины. Экскурсовод связывает это с нынешним конфликтом.

— Когда Литва становится католической, православное население центральной Руси становится людьми второго сорта по отношению к католической верхушке Литвы. Что мы видим? — она указывает на карту. — Львов, Галич, Киев, Чернигов, Луцк, Минск. То есть те города, где сейчас очень неспокойно. Наверное, в этот период начинается то, во что сейчас всё выливается, то есть насаждение вот этих всех распрей.

Учителям говорят, что первые информационные войны в отношении России начались во время правления царя Ивана IV, прозванного своим народом Грозным.

— В Европе печатали летучие листки, где в страшном виде изображался русский царь и вообще наши русские люди. И говорили, что русский царь ужасный, кровавый, жестокий, что он ни перед чем не остановится, даже может сына своего убить, — говорит Валерия Валентиновна. — В этот период появилось устрашение образа России, всё это продолжается до сих пор, периодически развивается, конца и края этим информационным войнам не видно.

Так экскурсовод рассказывает учителям, почему Петр I поехал в Европу на обучение:

— Почему Европа более передовая была? Потому что когда монголы пришли на нашу землю, они многие ремесла уничтожили, пострадала экономика. И наша русская земля фактически стала заслоном на пути монголов к Европе. В то время пока мы отбивались от монголов, терпели их иго, Европа продолжала развиваться. А потом мы освободились и увидели, что мы много утратили. Уровни развития были разные.

Некоторым педагогам читал лекции главный редактор исторического парка «Россия моя история» Александр Мясников, рассказал руководитель культурных проектов музея Калуст Лотошников. Лекция называлась «Пропаганда как оружие, история антироссийской пропаганды». По словам Лотошникова, на лекции Мясников утверждал, что главный мировой враг — «это англосаксы».

Сам Мясников подтвердил корреспонденту 161.RU, что прочитал две лекции в ростовском музее, после чего вернулся в Москву. По его словам, в зале помещались примерно 300 человек. Свободных мест он не заметил.

Мясников отметил, что его пригласили прочитать лекцию в Ростове сотрудники Минпросвещения. По его словам, в министерстве заинтересованы, чтобы учителя «столкнулись с новыми реалиями и вообще понимали, что на чём держится».

Мясников утверждает, что после 24 февраля американское военное ведомство — Пентагон — ежедневно тратит 4,5 миллиона долларов на создание фейков в отношении России. Он уверенно называет сумму. На вопрос об источнике информации историк отвечает:

— Я хожу на канал «Звезда» и там вообще выступаю, и смотрю на документы, которые печатает Министерство обороны и прочее. Я же не с воздуха беру эту информацию.

Мясников считает, что любой западный сайт распространяет антироссийские фейки. На вопрос, честна ли Россия во всём, что говорит о происходящем на Украине, отвечает:

— Нет, вы знаете, наши каналы всю информацию получают от Министерства обороны.

65% дистанта

11 августа в Донецке вышел приказ о том, что учебный год в школах Мариуполя начнется 1 сентября и окончится 24 мая. Но учителя, уехавшие из Мариуполя в украинские города, планируют и дальше преподавать по украинским стандартам и выдавать украинские аттестаты.

— Я работаю директором украинской школы, поэтому, естественно, мне не предлагали [пройти российские лекции], — говорит руководительница одной из мариупольских школ. — Мы работаем дистанционно. Те, кто остались жить в Мариуполе — так как там сейчас Россия, они у вас проходят переквалификацию, чтобы работать.

Директор переехала жить к родственнице в другой украинский город и намерена продолжать преподавать. Она планирует вести занятия удаленно, потому что не сможет обучать по украинским стандартам в Мариуполе. Ученики, чьи родители хотят обучать детей в украинских школах, будут учиться дистанционно, говорит она. Такая же ситуация у тех ее коллег, кто не согласился работать по российской системе и покинул город, говорит педагог. По ее словам, позиция учителей разделилась: некоторые остались в Мариуполе и прошли российские курсы, другие предпочли «уйти в подполье» дистанта.

— Уехала и возвращаться не планирую, пока город не вернется под украинский флаг. Текущие власти не разрешают работать по украинскому стандарту. Язык, культура, история — всё изымается из процесса, — говорит учитель высшей категории из другой школы Мариуполя. В целях безопасности она просит назвать ее в тексте Инной.

Инне чуть больше сорока пяти лет. Мариуполь — ее родной город. После 24 февраля педагог была вынуждена его покинуть.

На все вопросы она принципиально отвечает на украинском языке.

По словам учительницы, разрешение на онлайн-работу школ получат те учреждения, которые подтвердят педагогический состав. Сейчас учителя готовят площадку, где будут проходить онлайн-занятия. Учительница сообщает, что мариупольские дети сами пишут классным руководителям и интересуются, как им теперь продолжать учиться по прежней системе. В классе, в котором Инна была руководителем, состояло 40 детей. Сейчас в Мариуполе остались три ученика. Остальные эвакуировались.

— Меня все спрашивали о возможности и регистрировались. Эти вопросы находятся в стадии организации. Заинтересованы в обучении дети, которые находятся на Украине, России и Европе — все категории, вне зависимости от направления эвакуации. Примерно 60–65% класса, — рассказывает учитель.

Она надеется, что между странами вернутся мир и взаимопонимание. Сейчас Инна планирует преподавать иностранный язык в другой украинской школе, а также совмещать с дистанционной работой с прежними учениками. Такие школьники получат украинские аттестаты на базе школ других городов.

— Если хочешь работать в мариупольской школе — преподавать придется именно русское, — говорит Инна. — Каждый сам решает, сотрудничать или уехать.