RU161
Погода

Сейчас+23°C

Сейчас в Ростове-на-Дону
Погода+23°

переменная облачность, без осадков

ощущается как +23

2 м/c,

с-з.

755мм 47%
Подробнее
1 Пробки
USD 77,75
EUR 88,65
перейти к публикации
4 комментария к публикации

Учителя и выпускники разобрали сложные задачи ЕГЭ по математике 2025 года

27 марта 2026, 11:30
Гость
Гость
27 марта, 12:33
Для того чтобы понимать в математике склад ума ученика, учитель или репетитор обязан, выявить и доложить родителям способности ученика в направлении высшей математике, а исменно, геометрия, алгебра, математический анализ ! уникальный ученик обладает способностями ко все трем направлениям математики и где каждое направление, совершенно не похожи одно на другое и требуют совершенно разных способностей, высшая алгебра например, в которой нет цифр как таковых, требует способностей работать с буквами и уголками направленными вверх или низ ( конъюнкция и дезюнкция), а ученик обязан выложить этими фигурками условно говоря слово " вечность" как это делал Кай в царстве Снежной королевы и при этом выстроить логику, в высшей алгебре с помощью букв и уголоков, доказывается что 2 " 2 = 5 В математическом анализе например важна память и умение долго и кропотливо считать, в геометрии важно панорманое видение.
Гость
27 марта, 12:47
Каждый учитель математики любого класса, знает на что способен любой ученик по математике в школе и сколько способных, неспособных и одаренных в классе, Поскольку Росстат не дает статистики, никто не станет приводить ее в частном порядке "забегая впереди паравоза", чтобы подтвердить или опровегнуть цифры, таких полномочий никто никому не давал, но учителя знают статистику и держат знания при себе.
Гость
27 марта, 12:53
Гость
27 марта, 12:47
Каждый учитель математики любого класса, знает на что способен любой ученик по математике в школе и сколько способных, неспособных и одаренных в классе, Поскольку Росстат не дает статистики, никто не станет приводить ее в частном порядке "забегая впереди паравоза", чтобы подтвердить или опровегнуть цифры, таких полномочий никто никому не давал, но учителя знают статистику и держат знания при себе.
Если эта статистика поступит к ИИ, что маловероятно, то все же предпочтения в этом именно случае и если такая статистика будет у Росстата, предпочтения лучше отдать Росстату !
Гость
27 марта, 13:19
Гость
27 марта, 12:53
Если эта статистика поступит к ИИ, что маловероятно, то все же предпочтения в этом именно случае и если такая статистика будет у Росстата, предпочтения лучше отдать Росстату !
Отдельные мнения - - способ решения задач "с помощью уравнения" для школьного уровня, не должно иметь "чрезмерной примеси" высшей алгебры с точки зрения эмпирического подхода и должно подпадать под правило - "все должно быть просто, но не проще" ибо завести это может, куда угодно и "логика не будет закончена" - вычрные тексты классических задач, встречающиеся в интернете, "с накаладкой предмета на предмет" в условии типа - "крипич стоит пол кирпича плюс-минус еще что" и решающиеся через уравнение, ничего кроме искажения сути математики не несут, мысль выведут не туда хотя получат верный результат, а с этим правильным результатом, ученики занесут "спам в мозг", отложат в памяти в ячейку и проявят его таким же образом в жизни, да так, что потом хлопот не оберешься.