Не всегда, мой друг, не всегда. Только в линейных пространствах. Говорю тебе как выпускник старой советской школы
Обещать не значит жениться. Говорят много слов про логику процесса, чего-то там еще, но ни слова о наполняемости курса обучения. То есть о главном: о том, чему детей учить будут, а чему нет. Дьявол таится в мелочах, и эту тему уже "заговорили", затрещали громкими, но пустыми словами.
Печалька... :( Люди, как всегда, помнят только хорошее, забывая, насколько несовершенна была та система и насколько она не соответствует вызовам нового времени. Просто не видят перспективу, не понимают направления развития науки и техники, не умеют пользоваться и считают гаджеты отродьями Сатаны и готовы обрубить будущим поколениям важные пути развития: мы в лаптях ходили и сохой пахали, и вы походите и попашите. А то умные, что ли?
Печалька... :( Люди, как всегда, помнят только хорошее, забывая, насколько несовершенна была та система и насколько она не соответствует вызовам нового времени. Просто не видят перспективу, не понимают направления развития науки и техники, не умеют пользоваться и считают гаджеты отродьями Сатаны и готовы обрубить будущим поколениям важные пути развития: мы в лаптях ходили и сохой пахали, и вы походите и попашите. А то умные, что ли?
чему вообще этот ответ на мой коммент? В статье идет речь о программе для школы ,у вас видимо дети уже выросли и не застали то что происходит сейчас с программами школьными .Называеться кто на что горазд . У меня ребенок 4 начальных класса учился по очень легкой системе ,сама учитель говорила топчаться на месте ,до 100 считали ,а потом увидели что эта программа полная туфта и в 5 классе перешли на другую ,которая у детей вызввла полный хаос ,ничего не понимали и не соображали . Вот так вот ставят опыты на наших детях .А про какие то лапти и соху🤦♀️бред
чушь полная как бы новое требование, а в реальности, то же самое что сейчас, и сейчас разработанная программа не должна быть по уровню ниже ФГОС, так в чем же новизна? цитата "При этом школы смогут создавать и собственные образовательные программы, главное — чтобы их содержание было не ниже федерального уровня."
Гость, Вы не правы — сейчас в начальной школе есть несколько различных программ (причём разные в одной и той же школе). И одну из них могу назвать только идиотизирующей детей.
Лучше бы снизили возраст поступления в первый класс! Растянули началку аж на 4 года, а детей младше шести с половиной лет в школу не берут! Почему?! Что мешает принимать детей в школу с 6-ти лет?! Все дети разные: кто-то и в 7 лет "тормозит", а кто-то в 5 лет уже бегло читает, пишет прописными буквами и решает задачки. Надо ориентироваться на подготовленность ребёнка, а не на возраст! Зачем развитому ребёнку терять целый год, особенно, если это мальчик? Чтобы с выпускного вечера прямиком в армию попасть?
Дело не в подготовленности. Дело в физиологии. И даже в Союзе отдать ребенка в школу раньше семи было нельзя. Потому что ребенок неспособен именно на такую деятельность, такую работу. И ничего вы с этим не сделаете. Родили гения - копите деньги на платную школу с программой для гениев. А общеобразовательная школа не зря так называется. Она дает общее, обзорное образование для всех. Для массы, понимаете? А гении и совсем не гении из этой массы выбиваются. Так что или ребенок будет страдать в обычной школе, или родители работают только на него.
Дело не в подготовленности. Дело в физиологии. И даже в Союзе отдать ребенка в школу раньше семи было нельзя. Потому что ребенок неспособен именно на такую деятельность, такую работу. И ничего вы с этим не сделаете. Родили гения - копите деньги на платную школу с программой для гениев. А общеобразовательная школа не зря так называется. Она дает общее, обзорное образование для всех. Для массы, понимаете? А гении и совсем не гении из этой массы выбиваются. Так что или ребенок будет страдать в обычной школе, или родители работают только на него.
В том-то и дело, что даже в дорогущей элитной школе "Эстус" тоже отказываются принимать ребёнка раньше шести с половиной лет! (Нет, у нас столько денег всё равно нет, просто поинтересовались.). В платной школе с дистанционным обучением (на которую денег бы хватило) нам тоже отказали из-за возраста. Отказывают везде, даже не приглашая ребёнка на собеседование! И нет, наш мальчик совсем не гений, просто рано начал говорить, выучил азбуку в 1 год 8 месяцев, а в 2 с половиной года научился складывать буквы в слоги. В 3 года, когда пошёл в детский сад, он уже читал короткие слова. В садике ему было скучно, потому что многие дети в этом возрасте ещё говорить не умели, а воспитатели ориентировались именно на отстающих. Психолог детского сада настоятельно рекомендовала отдать нашего ребёнка в школу на год раньше, но нас никуда не берут. Мы, конечно, занимаемся с ним дома уже по программе 1-го класса, и, хоть наш мальчик и не вундеркинд, но, во всяком случае, ничуть не хуже тех, кто по возрасту в этом году станет первоклассником. Обидно, что в Москве 13-летней девочке разрешили поступить в МГУ, а в отсталом Ростове-на-Дону даже 6-летнего ребёнка в 1 класс общеобразовательной школы брать не хотят! Подумаешь, каких-то полгода не хватает! Ростовские чиновники от образования проблему на ровном месте делают.
В Тбилиси садится грузин в самолет и тащит за собой барана.
— Гражданин, зачем везете барана?
— Это не баран, это взятка, а баран у меня в Москве учится! ))
От перестановки мест слагаемых сумма всё равно не меняется!!!
Назад в прошлое . Только уже как раньше не будет никогда .
чушь полная как бы новое требование, а в реальности, то же самое что сейчас, и сейчас разработанная программа не должна быть по уровню ниже ФГОС, так в чем же новизна? цитата "При этом школы смогут создавать и собственные образовательные программы, главное — чтобы их содержание было не ниже федерального уровня."
А вы друзья как не садитесь, все в музыканты не годитесь!
Лучше бы снизили возраст поступления в первый класс! Растянули началку аж на 4 года, а детей младше шести с половиной лет в школу не берут! Почему?! Что мешает принимать детей в школу с 6-ти лет?! Все дети разные: кто-то и в 7 лет "тормозит", а кто-то в 5 лет уже бегло читает, пишет прописными буквами и решает задачки. Надо ориентироваться на подготовленность ребёнка, а не на возраст! Зачем развитому ребёнку терять целый год, особенно, если это мальчик? Чтобы с выпускного вечера прямиком в армию попасть?
Печалька :( Вместо ЕГЭ - вполне нормальной системы оценки знаний, снова будут родители учителям носить "банки с помидорами и огурцами".
Просто болтовня. Создание учебников и программы - огромный труд. Вряд ли эти люди способны на это
А что меняется? Просто типографии начнут печатать новые учебники? Все? Было одно назвали по новому. Ну что то пропишут дополнительно. .