
Учительница элитной ростовской школы «Эврика –
Развитие» Ольга Васильева признана судом виновной в издевательстве над своими
же учениками. Официально она обвинялась по статье 156 УК РФ «Неисполнение
обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего». В суде педагог призналась,
что оскорбляла детей, но не била. Но этого оказалось достаточно, чтобы на три
года лишиться профессии.
Больше года
назад, когда элитная школа «Эврика – Развитие» готовилась с размахом
отпраздновать 15-летний юбилей, неожиданный «подарок» преподнесли родители 1
«А» класса. 17 мам и пап первоклашек подписали коллективное письмо на имя
директора школы, где уведомили, что вторая копия этого письма уже лежит на
столе прокурора Ворошиловского района. Поводом для похода в прокуратуру послужил
аудиодиск с записью уроков Ольги Васильевой.
«Администрация
школы была в ярости от нашего поступка: мол, вынесли сор из избы, ‒ вспоминает
отец одного из первоклассников, – а я был зол и на себя, ведь видел, что
ребенок меняется на глазах. Ходит подавленный, ищет любой предлог, чтоб не
пойти в школу. Ну, думал, первый класс – адаптация к новой жизни. Позже понял:
что-то тут не так. Приходит сын из школы и спрашивает: «Я правда дебил?». Когда
стали спрашивать у ребенка, с чего он это взял, мальчик расплакался и сказал,
что его так назвала Ольга Юрьевна – первая учительница!»
Позже
выяснилось, что Ольга Юрьевна успела «обласкать всех своих учеников. Детей
оскорбляли систематически, причем не только словами, но и действиями. Родители
решили нанять частного детектива. Тот незаметно для учительницы пронес в класс
диктофон. Запись велась два месяца. Вскоре на стол прокурора легла кассета с
аудиозаписью общения педагога с учениками. Копии кассет неизвестные подкинули в
почтовые ящики всех родителей учеников 1 «А». И если кто-то еще сомневался в
правдивости слов маленьких человечков, то после прослушивания кассеты убедился:
симпатичная учительница 1974 года рождения в элитной школе вела себя, мягко
говоря, не элитно. Началось следствие.
«Ей ничего не
стоило дать ребенку подзатыльник, щелкнуть его линейкой или толкнуть. Мой сын
давал показания в суде против учительницы и говорил, что пару раз получал от
нее затрещину – ужас какой! – но она это отрицала», – с горечью рассказала мать
еще одного ученика.
«В суде
учительница признала только оскорбления, но наотрез отмела обвинения в
рукоприкладстве. Хотя на аудиокассете явно слышались звуки, похожие на удары,
этот пункт обвинения остался не доказанным. Преподавательница заявила, что
срывалась на уроках, кричала на детей из-за того, что у нее были проблемы в
семье: в то время сильно болела ее мать, еще какие-то неурядицы личного плана»,
– рассказала 161.ru старший помощник областного прокурора Наталья Ахреева.
Она отметила достойное поведение детей на процессе. «Детки так храбро себя
вели: давали четкие показания, толково отвечали на вопросы судьи. Не понимаю,
как можно было их оскорблять и называть «дебилами», – растрогалась помощник
прокурора и добавила: – По поводу решения – у обвинения идентичная с судом
позиция. Я считаю это наказание довольно суровым для педагога».
Суд запретил
Ольге Васильевой три года заниматься преподавательской, педагогической
деятельностью в дошкольных и школьных учреждениях. Но в решении суда ни слова
не сказано о профессиональных училищах и вузах. То есть, по сути, «училка» без
работы не останется.
«Не думаю, что
она отважится на этот шаг. Ее имя сейчас на слуху – пресса постаралась», –
добавила Наталья Ахреева. Она отметила, что педагог во время процесса
настойчиво просила не выносить никаких замечаний школе «Эврика ‒ Развитие».
Неожиданную
оценку действиям учительницы, родителей, а также прогноз возможного дальнейшего
поведения детей дал доктор психологических наук Евгений Чернов.
«В первом классе
преподаватель – олицетворение педагогики в целом. Первый учитель должен привить
любовь ко всем предметам. В этом возрасте ребятишки очень талантливы и очень
доверчивы. А если учитель в глаза ребенку говорит, что он тупой – извините,
ребенок в это поверит. Перестанет стремиться к знаниям. И потом его переведут в
класс «выравнивания». Я проводил тестирование в таких классах и, смею заметить,
что дебилов там нет. Дети просто смирились с приговором педагогов», – ответил
психолог на наш первый вопрос о последствиях такого «процесса обучения» для
детской психики. Но неожиданно доктор продолжил: «Дети, зная, что родители
нашли на учительницу управу, могут попросту оговорить вторую, третью, десятую.
Они могут шантажировать как родителей, так и педагогов. Видимо, родители
поторопились с заявлением в прокуратуру. Нужно было прийти с этими записями к
директору школы. У нас не принято родителей пускать на уроки – а зря. Я считаю,
что в начальных классах учителя просто обязаны давать открытые уроки, но не для
проверяющих коллег, а именно для родителей. И учитель будет знать, что его
действия контролируются, и родители смогут лично убедиться в компетентности
педагога».
Согласилась
побеседовать с корреспондентом 161.ru и руководитель секретариата аппарата
уполномоченного по правам ребенка Ростовской области Татьяна Княжева. Она
разъяснила родителям, как вести себя в подобной ситуации, не тратясь на частных
сыщиков.
«В каждой школе
есть директор, есть психолог, оба заинтересованы в том, чтобы оперативно
разрешать такие конфликты. Кроме того, в последнее время во многих ростовских
школах появились уполномоченные по правам ребенка, которых выбирают сами дети.
Они также нацелены на преодоление аналогичных ситуаций. Не комплексуйте,
обращайтесь к этим людям, уверена, они не позволят довести ситуацию до
критической», – убеждена Татьяна Княжева.